翌日,早晨的校园,阳光普照。深秋的阳光格外明媚,校园鸟儿齐鸣。
校道上,操场上,同学们三三两两,谈笑风生……
姚乐在课室里,正和黄伟、许峰谈论关于的性格美的问题。
“什么时候对性格美的问题,如此感兴趣啊?”区青青前来搭讪。
“不关你事,因为你绝对不是主流研究对象!”姚乐说道。
“大哥说得对!”黄伟呼应。
“现在流行非主流哦!”许峰大声争论道。
“就是许峰同学可爱!主流的东西,有什么好研究的。记得有名人说过,幸福的人,表现的出来的样子都是一样的,但不幸的人,他的表现形式就不一样!”
“简直不知所谓,胡说八道!”黄伟说道!
“所以说,世界上最悲哀的事情,就是跟猪做朋友!”姚乐讽刺道。
“谁是猪啊?”区青青大声反问,她当然希望姚乐说的猪就是自己。因为,起码大哥把自己当作是朋友!她心想:能和大哥做朋友,一辈子做猪又何妨!
“当然另有其人啦!”姚乐用眼睛斜视着许峰!
“多谢大哥教训!”许峰点头说道,“我知道我是人头猪脑,所以我的点子比较另类,请大哥多多赐教!”
“自己知道是猪头就是好样的!”黄伟拍着许峰的胳膊安慰道。
“啊?原来你是猪啊?我还以为在说我了!”区青青嘟着嘴巴说道。
“你就别异想天开啦!”黄伟笑着说道。
“那我是什么?”区青青问。
“啥也不是!知道吗?”姚乐强调道。姚乐似乎非常讨厌区青青无事献辛勤的样子。
这么一来,周边的同学都过来围观,课室里的气氛突然变得非常热烈。
彭燕燕看着他们争论的样子,觉得无言以对,她向窗外校园的小花园看过去,突然觉得窗外的世界是那么宁静,那么的迷人。
这时候,上课的铃声响起。
万老师如常地走进了课室,叫道:“上课!”
“起立!”
“老师好——”学生的声音是那样的响亮。
“同学们,今天我们来学习《诗经》中的爱情名篇《关雎》。《关雎》这首短小的诗篇,在中国文学史上占据着特殊的位置。因为《关雎》既承认男女之爱是自然而正常的感情,又要求对这种感情加以克制,使其符合于社会的美德,后世之人往往各取所需的一端,加以引申发挥,而反抗封建礼教的非人性压迫的人们,也常打着《关雎》的权威旗帜,来伸张满足个人情感的权利。下面让我们一起来探讨一下其中的文学价值。”万老师微笑着说。
听课文录音、研读课文的教学环节,学生都是那样的认真。
“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之 。”
同学们朗读课文的声音是那样的响亮。
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